{"id":439,"date":"2013-08-07T14:43:20","date_gmt":"2013-08-07T13:43:20","guid":{"rendered":"http:\/\/pestalozzi-schule-berlin.de\/?page_id=439"},"modified":"2026-06-17T16:17:05","modified_gmt":"2026-06-17T15:17:05","slug":"schulstation","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/pestalozzi-schule-berlin.de\/?page_id=439","title":{"rendered":"Schulstation"},"content":{"rendered":"

Rahmenbedingungen, Grundanliegen, Prinzipien<\/h2>\n

Unter der Tr\u00e4gerschaft der Tandem BTL erg\u00e4nzt die Schulstation seit 2001 mit zwei  Sozialarbeiterinnen die p\u00e4dagogischen Angebote innerhalb und au\u00dferhalb des Unterrichts. Aufsicht und Finanzierung dieses Kooperationsprojekts im Schnittpunkt von Schule und Jugendhilfe obliegen dem Bezirksamt Steglitz-Zehlendorf.<\/p>\n

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Die Mitarbeiterinnen der Schulstation sind Ansprechpartnerinnen f\u00fcr Sch\u00fcler*innen, Eltern und Fachkr\u00e4fte. Sie orientieren sich an emanzipatorisch-systemischen Sichtweisen und Handlungskonzepten. Generell geht es um die Sicherung von Chancengleichheit und Wohlbefinden aller Sch\u00fcler*innen innerhalb und au\u00dferhalb der Schule sowie um die Schaffung und Erhaltung eines wertsch\u00e4tzenden und solidarischen Miteinanders aller an der Schule agierenden Personen.<\/p>\n

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Lern- und Leistungsmotivation sowie die Bereitschaft zu sozialem Verhalten erwachsen aus der Erfahrung von Erfolg, Wertsch\u00e4tzung und Teilhabe. Kinder und Jugendliche ben\u00f6tigen daher klare und ihrer individuellen Entwicklung angepasste Anforderungen und Grenzen sowie eine Erfolg sichernde Begleitung. In ihrer Arbeit stellen die Kolleg*innen den Aufbau tragf\u00e4higer Beziehungen und einer konstruktiven Arbeitsatmosph\u00e4re in den Vordergrund. Sie kn\u00fcpfen bewusst an vorhandene Ressourcen und St\u00e4rken der Sch\u00fcler*innen an und zeigen sich im gesamten Schulleben stets pr\u00e4sent, um schnell und situationsgerecht reagieren zu k\u00f6nnen, (m\u00f6glichst) bevor Situationen eskalieren (Gewaltpr\u00e4vention).<\/p>\n

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Besondere Schwerpunkte liegen in der F\u00f6rderung von Inklusion  & Partizipation. Die Schulstation organisiert und unterst\u00fctzt gemeinsames Erleben und Lernen in Freizeit und Unterricht und schafft M\u00f6glichkeiten zur vielf\u00e4ltigen offenen Begegnung und Beteiligung.<\/p>\n

F\u00fcr die verschiedenen t\u00e4glichen Angebote steht ein eigener Raum in zentraler Lage zur Verf\u00fcgung (B\u00fcro, Gruppen- und Beratungsraum).<\/p>\n

Die Mitarbeiterinnen der Schulstation unterliegen der Schweigepflicht.<\/p>\n

Angebote<\/h2>\n